Over competentiegericht onderwijs

19-06-2008 | Directie Beroepsonderwijs en Volwasseneneducatie

Kennis en vaardigheden zijn belangrijke elementen in een (startende) loopbaan, maar het bedrijfsleven constateerde eind jaren negentig dat een derde element ontbrak: de beroepshouding. Bijvoorbeeld: een slager moet kennis hebben van anatomie en over vaardigheden beschikken om een koe te kunnen slachten, maar hij moet ook goed met klanten en collega’s om kunnen gaan. Juist dit laatste element, de beroepshouding, is belangrijk in de huidige Nederlandse diensteneconomie.

Competenties als omgaan met klanten en samenwerken zijn belangrijke voorwaarden om goed te kunnen functioneren. Dit besef heeft geleid tot de omslag van het eindtermgerichte onderwijs (met een gedetailleerde beschrijving van wat studenten moeten kunnen en kennen) naar het competentiegerichte onderwijs.