Afspraken ho (Bologna-proces)

12-09-2007 | Directie Internationaal Beleid

De 29 Europese ministers van onderwijs ondertekenden in 1999 in Bologna een verklaring. Hierin zijn afspraken gemaakt over:

Een meer open systeem van hoger onderwijs in Europa
Het organiseren van het hoger onderwijs in twee hoofdcycli
Het met elkaar afstemmen van hun beleid op het gebied van hoger onderwijs.

Dat moet gerealiseerd zijn in 2010.

Kernpunt van de Bologna-verklaring is het streven naar grotere transparantie in het Europese hoger onderwijs, uitgaande van het bachelor-master systeem. Inmiddels zijn de hervormingen en de onderlinge afstemming bekend geraakt als het Bolognaproces en doen 45 Europese landen mee.

Nederlandse bachelor-masterstructuur
Instrumenten ter vergelijking

Nederlandse bachelor-masterstructuur

In het studiejaar 2002-2003 is in Nederland de bachelor-masterstructuur voor hoger onderwijsinstellingen wettelijk en in de praktijk meteen ook grotendeels ingevoerd. Met de bachelor-masterstructuur kunnen hogescholen en universiteiten zich sterker positioneren op de internationale onderwijsmarkt. Ook kunnen ze beter inspelen op internationale ontwikkelingen.

Naar boven

Instrumenten ter vergelijking

In het Bolognaproces helpt een aantal instrumenten om de vergelijkbaarheid van hoger onderwijs en mobiliteit van studenten en staf te vergroten:

Kwaliteitszorg (met standaarden en richtlijnen van ENQA (de Europese vereniging van kwaliteitszorg organisaties) als referentiedocument.
Weergave van studie-inspanning via 60 Europese studiepunten per jaar (ECTS).
Diploma Supplement, waarvoor een Europees format het uitgangspunt is.
Een Europees kwalificatieraamwerk voor het hoger onderwijs, waarin gemeenschappelijke niveaubeschrijvingen (Dublin descriptoren) de referentiepunten vormen voor het eindniveau van de drie cycli van bachelor, master en doctor.
Een nationaal kwalificatieraamwerk dat in ontwikkeling is.

Meer informatie