Plaatsen en gebruik van lesmateriaal
11-12-2009 | Directie Kennis
Het is aan de school en de docenten zelf om te bepalen of en hoe ze gebruik maken van Wikiwijs.
Plaatsen van lesmateriaal
Het gebruik van Wikiwijs stelt geen bijzondere eisen aan de gebruiker. Ervaring in het gebruik van de PC en internet is voldoende. Docenten die gebruik willen maken van Wikwijs, maar er nog niet capabel genoeg voor zijn, kunnen ondersteuning krijgen. Er is een helpdesk beschikbaar voor ondersteuning.
Leraren kunnen (in overleg met het schoolbestuur) zelf bepalen of ze leermateriaal voor Wikiwijs ontwikkelen. Veel docenten kampen met een hoge werkdruk. Wanneer er echter 0,1% van de docenten materiaal plaatst (ongeveer 300 leraren), levert dit al veel (extra) lesstof op. De rest van de docenten kan dit verder aanpassen en/of in de klas gebruiken (minder tijdrovend). Stel dat 1 procent van de docenten actief leermateriaal ontwikkelt, 9 procent dat materiaal doorontwikkelt, aanvult en verbetert, dan kan de overige 90 procent daarvan eenvoudig gebruik maken en kan 100 procent van de docenten straks met Wikiwijs werken en van deze ontwikkeling profiteren!
Naar bovenGebruiken van leermateriaal (in de klas)
Het is aan leraren zelf om te kijken of en hoe ze het leermateriaal op Wikwijs gebruiken in de klas.
In eerste instantie is Wikiwijs vooral een aanvulling op bestaand (digitaal) leermateriaal. Het doel van Wikiwijs is uiteindelijk om alle lesstof uit het curriculum aan te bieden (leerplandekkend te zijn).
Scholen en docenten kunnen ervoor kiezen om de lesstof op Wikiwijs af te (laten) drukken en bijvoorbeeld via een reader aan te bieden. Ze kunnen het leermateriaal ook via digitale toepassingen als smartboards en laptops beschikbaar maken.
Naar boven